今までの３回で５文型のうちの３文型まで話をしてきましたが、今日は４文型５文型に行く前に、副詞や修飾語句についてお話します。

　子供の頃、こういうゲームをしたことありませんか？

紙切れを５～６人に配り、次の項目をそれぞれの人に割り当て、思いついたことを書いてもらうという遊び。　　誰が　いつ　どこで　誰と　どんなふうに　何をした。

それらを集めてつなぎ合わせて、偶然にもとんでもなくおもしろい文章ができたりすると、場が盛り上がったりしませんでしたか？　

この　「誰が」と「何をした」にあてはめられたものが、例えば

トムが　走った。　　　　　Tom ran.　 　だったら、１文型
トムが　英語を勉強した。　Tom studied English. だったら、３文型　ですよね。

日本語の　「何をした」が、動詞だけなのか、それとも目的語をとるかで違ってきますよね。

じゃ、それ以外の『　いつ　どこで　誰と　どんなふうに　』というのは、何であると考えればいいのでしょう？

これらは　主語でも動詞でも目的語でも補語でもなく、修飾語句なのです。

Tom studied English in the library with me yesterday.
トムは、昨日　私と　図書館で　英語を勉強しました。

この場合、in the library　と with me と yesterdayが、場所　時などを表す修飾語句で　文の主要素（主語　動詞　目的語　補語）ではないのです。

何かを人に伝える時に、正確で詳しい情報を・・と考える場合、この『いつ　どのように　どこで　どんなふうに　どれくらい』　などが大きい役割を果たすことがわかると思います。

そして、場所　や　時、様態、頻度、程度を一語で表すことのできるものが　副詞　です。

now, yesterday・ 時　 here, there・・場所　well, hard ,carefully・・様態　often, sometimes・・頻度　enough ,almost・・　程度
などが、あります。

来週は　副詞　と　副詞節　について触れて行きたいと思います。