日々の生活から気になる事柄やものたちを、日記を通して紹介していくサイトです。水曜日には「やわらかい英文法」と題して、英語に関することを載せています。(平成23年3月現在)
先週 こ難しい「主格の関係代名詞」・・みたいな・・これだから 英文法 嫌気さしちゃうんだよね・・という声が聞こえてきそうな用語を使いました。でも、申し訳ないけど、今日は、「目的格の関係代名詞」について述べたいと思いますので すいませんがよろしく。
実は、幸か不幸か、目的格の関係代名詞は 省くことができるのです。
the man I met yesterday
私が昨日会った男の人
the man who(m) I met yesterday の関係代名詞 who(m)が省略されているのです。
何故(m)としてあるかというと、私が学生の頃は、主格の関係代名詞のときはwho 目的格の関係代名詞のときは whom と決まっていたのですが、今現在、特に話し言葉では whom はとても古臭くて どちらでも who を使う傾向にあるようです。
さて 目的格って何? ということですよね。
じゃあ the man who(m) I met yesterday の the man 先行詞 を、後ろにつながる修飾部分の whom I met yesterday に、もし戻すとしたら、どこにはいるでしょうか?
I met the man yesterday.
私は昨日その男の人にあいました。
と修飾部分の目的語のところに、ぴったりと the man がおさまりますよね。
つまり修飾をほどこしてあげる 相手の名詞を、その修飾する側の文章に戻したとき 主語の部分に収まるのか、目的語の部分に収まるのかで 主格の関係代名詞 目的格の関係代名詞 と区別がつけられるのです。
the man who can speak English は、the man can speak English だから 主格
the man who(m) I met yesterday は、I met the man yesterday だから 目的格
なのです。
来週は 目的格の関係代名詞の例文を挙げていきますね。
実は、幸か不幸か、目的格の関係代名詞は 省くことができるのです。
the man I met yesterday
私が昨日会った男の人
the man who(m) I met yesterday の関係代名詞 who(m)が省略されているのです。
何故(m)としてあるかというと、私が学生の頃は、主格の関係代名詞のときはwho 目的格の関係代名詞のときは whom と決まっていたのですが、今現在、特に話し言葉では whom はとても古臭くて どちらでも who を使う傾向にあるようです。
さて 目的格って何? ということですよね。
じゃあ the man who(m) I met yesterday の the man 先行詞 を、後ろにつながる修飾部分の whom I met yesterday に、もし戻すとしたら、どこにはいるでしょうか?
I met the man yesterday.
私は昨日その男の人にあいました。
と修飾部分の目的語のところに、ぴったりと the man がおさまりますよね。
つまり修飾をほどこしてあげる 相手の名詞を、その修飾する側の文章に戻したとき 主語の部分に収まるのか、目的語の部分に収まるのかで 主格の関係代名詞 目的格の関係代名詞 と区別がつけられるのです。
the man who can speak English は、the man can speak English だから 主格
the man who(m) I met yesterday は、I met the man yesterday だから 目的格
なのです。
来週は 目的格の関係代名詞の例文を挙げていきますね。
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次回も楽しみ
whomって使われていないんですか? ...シラナンダ。
これ例えばthatを代わりに使うと文の感じは変わるのでしょうか。chie先生ぜひ教えてください。
関係代名詞の習得は単文から複文へと深化する重要な分岐点。
ぜひとも使いこなせるようにしたいものですね。(´・ω・`)
これ例えばthatを代わりに使うと文の感じは変わるのでしょうか。chie先生ぜひ教えてください。
関係代名詞の習得は単文から複文へと深化する重要な分岐点。
ぜひとも使いこなせるようにしたいものですね。(´・ω・`)
Re:次回も楽しみ
kohara-san, 久々のコメント、大変嬉しいです。
whomに関しては、まったく使われていないのではなくて、だんだんと消えつつある方向にあるんだと思います。
that を変わりに使うと文の感じは変わるのでしょうか?
・・・これは申し訳ないけれど私にはわかりません。今度ネイティブの人と話す機会があったら聞いてみますね。
中高生を長年教えていて、やはり一番ネックになりやすいのが、この関係代名詞じゃないかと思うのです。
そこをクリアーできたことで、英語嫌いの生徒さんたちが、「割りと英語好きかも・・」と嬉しい変化を遂げるのを 何度も見てきました。
だから 教え方もあれこれ工夫しています。どういう説明をすれば、彼らのあいまいな理解に はっきりとした輪郭をほどこしてあげられるかは、ひとりひとりの生徒さんによって違うので、おのずとアプローチの仕方も多彩になっています。
ところで、7/3のおじちゃんの追悼ライブ、連絡行ってる?
whomに関しては、まったく使われていないのではなくて、だんだんと消えつつある方向にあるんだと思います。
that を変わりに使うと文の感じは変わるのでしょうか?
・・・これは申し訳ないけれど私にはわかりません。今度ネイティブの人と話す機会があったら聞いてみますね。
中高生を長年教えていて、やはり一番ネックになりやすいのが、この関係代名詞じゃないかと思うのです。
そこをクリアーできたことで、英語嫌いの生徒さんたちが、「割りと英語好きかも・・」と嬉しい変化を遂げるのを 何度も見てきました。
だから 教え方もあれこれ工夫しています。どういう説明をすれば、彼らのあいまいな理解に はっきりとした輪郭をほどこしてあげられるかは、ひとりひとりの生徒さんによって違うので、おのずとアプローチの仕方も多彩になっています。
ところで、7/3のおじちゃんの追悼ライブ、連絡行ってる?
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